Las bibliotecas escolares cuentan
Red Profesional Bibliotecas Escolares Granada
¿Qué es una campaña de visibilidad?
Una campaña de visibilidad son aquellas acciones que los centros educativos emprenden para dar a conocer sus bibliotecas escolares, los servicios que prestan, el personal que está a su cargo, los fondos, sus espacios en la red y cualquier otro aspecto de interés para la comunidad educativa.
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A nivel provincial tratamos de impulsar las campañas de visibilidad de las bibliotecas escolares para dar valor y relevancia a los cometidos realizados por los equipos de trabajo de las bibliotecas escolares.
Varias acciones de difusión y comunicación
Aunque fundamentalmente se centre en una actuación estrella, es conveniente acompañar cada campaña con acciones para dar a conocer la biblioteca:
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Jornada de puertas abiertas
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Presentación de un nuevo servicio (buzón de sugerencis, desiderata online, servicio de novedades por suscripción a correo electrónico, etc.)
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Feria o Semana del Libro
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Exposición de trabajos de algún proyecto realizado con apoyo de la biblioteca
Trazar objetivos
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Objetivos de la campaña
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Definición del mensaje que se desea transmitir
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Elementos de la biblioteca que se van a promocionar
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Canales de comunicación de la campaña: nota a las familias, web/blog del centro/biblioteca, redes sociales, etc.
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Orientaciones para la elaboración del trabajo
En el trabajo debe aparecer el nombre del centro, la localidad, así como el logo de la Consejería y de la Red Profesional de Bibliotecas Escolares.
Se pueden resaltar los siguientes apartados:
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Catalogación y organización de los fondos y de los espacios
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Gestión de los préstamos, carnet de biblioteca, horario, uso...
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Formación de usuarios, guía de usuarios, etc.
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Actividades de fomento de la lectura, efemérides, etc.
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Actuaciones de apoyo al currículo, a las programaciones de aula...
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Actuaciones de apoyo a otros programas del centro: plan de igualdad, convivencia, TIC, bilingüismo, programas educativos de apoyo a la lectura, ...
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Presencia en la red: blog, perfiles en las redes sociales, etc.